مراكز دورات تربوية بقطر اختصصاهم و دوراتهم

مراكز دورات تربوية بقطر شعارها “مستقبل أولادكم في أيدينا فلنكن سويةً في هذه المهمة ليساعد بعضنا البعض الٱخر ليس فقط في التعليم وإنما التربية أيضاً”، وذلك من خلال السعي للحصول على كوادر تربوية مؤهلة ومدربة لحمل هذه الرسالة. لأن غاية الدولة أن يكون لديها عقول قادرة على النهوض بها من خلال المراكز ذات الأساليب العلمية الحديثة التي لا تقتصر على مجال واحد وإنما تمتد لتشمل كافة المجالات.

مراكز دورات تربوية بقطر وأساليبها

كان الحل الأمثل لمتابعة تدريب الكوادر التربوية هو الإهتمام بهذه المراكز. فلو أردنا الحصول على مبدعين ومبتكرين و علماء ومن يقومون بعملهم بشكل محترف ومتقن، فإنه علينا أن نعمل على تطوير التعليم لأنه لا وجود لعقول منفتحة بدون تعليم ومن هذه المراكز التي تم افتتاحها.

كلية التربية جامعة قطر

كانت أول مؤسسة للتعليم العالي في دولة قطر تأسست عام 1973 بموجب مرسوم أميري لتكون أول مؤسسة للتعليم العالي، وحجر الزاوية لإطلاق كليات أخرى مماثلة لها في الجامعة في تخصصات مختلفة، وحتى اليوم تبقى الكلية الأساسية لإعداد المعلمين في البلاد.

• رؤية الكلية

هو أن تكون الكلية الرائدة في إعداد المتخصصين في كافة مجالات التعليم من خلال التعليم المتميز، والمنح الدراسية والكوادر التدريسية من أجل تشكيل مستقبل قطر.

• مهمة الكلية

1. تلتزم كلية التربية بالتميز في الإعداد الأولي والمتقدم للمتخصصين في التعليم.
2. تعزيز عمليتي التعلم والتعليم.
3. تعزيز البحوث، والشراكات المجتمعية.

• أسلوب الكلية

1. تفي الكلية بالتزاماتها من خلال:
2. تزويد الطلاب ببيئة تعليمية، وتشجيعية، وداعمة لكل من المتعلم والتعليم في مناخ ممتزج بين الحداثة والحفاظ على الهوية العربية والإسلامية.
3. العمل على توفير متخصصين في مجال التعليم مؤهلين تأهيلًا عالياً.
4. التطوير المهني المستمر لهم من خلال دعم الأنشطة العلمية.
5. المشاركة في مسؤولية تحديث البلاد من خلال شراكات فعالة.

للاستفسار والتسجيل اضغط على الرابط: http://www.qu.edu.qa/education/

معهد التطوير التربوي

هو معهد للتعليم المهني ولدعم المعلمين على مستوى قطر لتحسين المناهج وبناء القدرات القيادية، وفيه يتمكن المعلمين من التعرّف وتطبيق أفضل الممارسات التعليمية الواعدة.

• مهمة المركز

1. إعطاء محاضرات اختصاصية وغيرها من مجالات التعلم بواسطة خبراء متخصصين ومعروفين دولياً.
2. تنظيم المؤتمرات والمنتديات للمعلمين في جميع أنحاء الدولة.
3.  تقديم برامج للتعليم المهني لتلبّية احتياجات المدارس الفردية.

للاستفسار والتسجيل اضغط على الرابط: https://edi.qa/ar

مركز التعلّم

مركز التعلم أحد الكيانات التابعة للتعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، ويقدم خدمات دعم عالية الجودة للطلاب في جميع مدارس قطر.

• أسلوبه

يتعاون مركز التعلم مع أولياء الأمور والمعلمين بغية بناء القدرات ومشاركة الأفكار حول احتياجات الطفل التعليمية والنمائية، إلى جانب توفير خدمات مباشرة للطلاب.

• مهمة المركز

1. تقديم خدمات تقييمة عالية الجودة من أجل مواجهة تحديات التعلم.
2. تقديم خدمات علاجية للأسر في دولة قطر لمساعدة الطفل على التعلم.
3. تستهدف تحقيق نتائج إيجابية لتعزيز التنشئة الاجتماعية من خلال توفير التعليم والدعم.
4. إتاحة البرامج والخدمات الاستشارية الخاصة بالمركز بغية دعم المدارس الخاصة في الدولة.

مبادرة درب

مبادرة “درب” الجديدة التي أطلقت من قبل مركز التعلم تقدم تقييمات تربوية وحلول علاجية لمن تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عاماً من الأطفال والمراهقين في المجالات التالية:

1. تقييمات معرفية ونفسية وتربية.
2. الكلام واللغة.
3. العلاج الوظيفي.
4. خدمات درب.

• الخدمات

1. يقدم فريق درب المتعدد الاختصاصات الذي يضم متخصصين ذوي كفاءات عالية الخدمات الٱتية.
2. التقويم والتقييمات النفسية التربوية.
3. تقييمات الكلام واللغة وعلاجهما.
4. تقييمات العلاج الوظيفي وتقديم العلاج.
5. تثقيف أولياء الأمور والأطفال والمراهقين من الناحية النفسية بما يتناسب مع أعمارهم.
6. تقديم المشورة بشأن المخاوف الاجتماعية والوجدانية والسلوكية.

• مجال الخدمات

1. علاج أمراض الكلام واللغة.
2. العلاج النفسي التربوي.
3. العلاج الوظيفي.
4. تدخلات سلوكية محددة للطلاب ذوي التوحد.
5. خدمات اكتساب مهارات اللغة.

انظر أيضاً: مراكز دورات إدارية بقطر وأساليبها ورؤيتها 

المركز الوطني للتطوير التربوي

بدأ المركز الوطني مسيرته التربوية في عام 2010 من خلال المشاركة في تقديم برامج التطوير التربوي في دولة قطر، والمساهمة في الارتقاء بمخرجات التعليم.

• رؤية المركز

1. الاهتمام بإحراز التميز في عمل التربويين.
2. التفرّد في تقديم في الخطط والمشاريع المميزة المواكبة لأحدث المستجدات التربوية، ومستندة إلى نتائج البحوث والدراسات.
3. استقطاب الشركات المحلية والعربية والدولية، وذلك من أجل الاستفادة من خبرات المركز وإمكاناته.
4. المشاركة بالأفكار والاقتراحات من أجل استحداث أكاديميات وبرامج ومشاريع تطوير تربوية.
5.  تقديم الدعم المادي.
6. الاستمرار في مسيرة التميّز في المركز.

للاستفسار والتسجيل اضغط على الرابط: https://www.qu.edu.qa/ar/education/centers/nced

مركز تربية رواد الغد

هذا المركز من المراكز التربوية المجانية ، والذي يعرف بشموليته التربوية من حيث المناهج والأساليب المتبعة التي ساهمت بشكل جدي في تطوير الحقل التربوي. كما ساهمت في استحداث كوادر تربوية نافعة تخدم المجتمع في هذا المجال.

• مهمة المركز

1. بناء جيل من الشباب الواعي المتميز خلقًا، المنتمي لوطنه، القادر على صناعة الحياة، ويتمتع بهوية إسلامية.
2. القيام بأفضل المبادرات والبرامج القيمية والمهارية في ظل شراكة مجتمعية فعالة.
3. محاولة سد النقص في العمل القيمي المنظم والقابل للقياس في قطر.
4. إيجاد آلية عمل إدارية وبرامجية تضمن استمرار العمل ذو القيم العالية والمهارات القيادية في المدارس.
5. سد الثغرات في مجال الإنتاج المعرفي والقيمي في العالم العربي.
6. توطيد العلاقات بين العاملين في الحقل التربوي، في قطر خاصة والعالم العربي عامة.
7.  تنمية معارف ومهارات المربين لنقلهم من حالة التعليم إلى حالة المربي الحقيقي.
8. إعداد قيادات شبابية مستقبلية تسهم في بناء دولة قطر 2030.
9. تشكيل هيئة معيارية لاعتماد البرامج التربوية القيمية في مدارس العالم العربي.
10. العمل وفق نهج علمي من أجل معرفة الظواهر السلبية وعلاجها بأفضل الأساليب .

اختصاصات مراكز دورات تربوية بقطر

هي مراكز خاصة موزعة على مختلف المناطق في دولة قطر، تقدم العديد من البرامج التعليمية، والدورات التدريبية المتنوعة، ومن أهم الاختصاصات التي توفرها:

• التدريب الإداري.
• تعليم اللغات الأجنبية.
• مراكز دروس التقوية.
• التدريب التربوي.
• تعليم الحاسب الآلي.
• مراكز تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.
• مراكز الفنون البصرية.
• مراكز الرياضة الذهنية.

شروط مراكز دورات تربوية بقطر

1. تضع الوزارة الشروط والمعايير حسب القوانين والقرارات الصادرة عن الوزارة المنظمة لعمل المراكز.
2. ضرورة الحصول على تراخيص لهذه المراكز التعليمية لضمان جودة الخدمات التي تقدمها.
3. دعم المستثمر في قطاع التعليم الخاص منذ البداية خطوة بخطوة عبر توفير مختلف أنواع الدعم والإرشاد والتواصل.
4. إضافة إلى توضيح كافة المتطلبات والاستشارات اللازمة والمخاطبات الرسمية مع الجهات المعنية، حتى يستطيع المستثمر تقديم الخدمات التعليمية بالجودة التي يستحقها المجتمع القطري.

تقييم مراكز الدورات التربوية بقطر

هي عملية شاملة وموضوعية وموثقة ودقيقة تطبق على جميع المدارس الحكومية والخاصة من خلال قياس جودة أداء المدارس بهدف رفع كفائتها وتحسين العملية التعليمية، من خلال رصد البرامج والممارسات المتميزة فيها. كما تقوم بتحديد جوانب القوة والجوانب التي تحتاج إلى تحسين وتطوير، وذلك تحقيقاً للجودة في العملية التعليمية. والحصول على تقارير مفصلة حول كفاءة النظام التعليمي في قطر.

في نهاية موضوعنا نستنتج أن التعليم هو أساس حل المشكلات بطرق صحيحة وعلمية ترفع من طاقة المجتمع وتوفر عليه الكثير من الجهد الضائع في طريق مظلم لا نعرف نهايته.